 的倒数是(   )
的倒数是(   ) 
 B.
             B. C.
                C. D.
               D. 
 
 
   
   
   
 米,数字
米,数字 用科学记数法表示为(   )
用科学记数法表示为(   ) 
 B.
          B. C.
        C. D.
         D. 
 
 B.
           B. 
       
 D.
                  D. 
 
 月份八年级
月份八年级 名学生读书情况,随机调查了八年级
名学生读书情况,随机调查了八年级 名学生读书的册数,统计数据如下表所示:
名学生读书的册数,统计数据如下表所示:
| 册数 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 人数 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
关于这组数据,下列说法正确的是(   ) 
  A.中位数是 B.众数是
         B.众数是 C. 平均数是
        C. 平均数是 D.方差是
        D.方差是 
 
  
 ,在⊙
,在⊙ 上,
上, ,则
,则 (   )
 (   ) 
 
 B.
              B. C.
              C. D.
                D. 
 
 中,函数
中,函数 与
与 的图象相交于点
的图象相交于点 ,则不等式
,则不等式 的解集为  (   )
的解集为  (   ) 
 
 B.
                        B. 或
或 
      
 D.
                        D. 或
或 
 
 的图象与坐标轴有三个交点,则
的图象与坐标轴有三个交点,则 的取值范围是(   )
的取值范围是(   ) 
 且
且 B.
       B. C.
              C. D.
           D. 
 
 的算术平方根是          .
的算术平方根是          . 
 个扇形的面积相等,任意转动转盘
个扇形的面积相等,任意转动转盘 次,当转盘停止转动时,指针指向的数小于
次,当转盘停止转动时,指针指向的数小于 的概率为          .
的概率为          . 
 
 有意义的
有意义的 的取值范围是          .
的取值范围是          . 
 的图象经过点
的图象经过点 ,则
,则 .
          . 
 中,点
中,点 分别是
分别是 的中点,
的中点, ,则
,则 .
          . 
 ,则
,则 .
          . 
 与⊙
与⊙ 相切于点
相切于点 ,线段
,线段 与弦
与弦 垂直,垂足为
垂直,垂足为 ,则
,则 .
          . 
 
 中,
中, ,点
,点 在对角线
在对角线 上,且
上,且 ,连接
,连接 并延长,与边
并延长,与边 交于点
交于点 ,则线段
,则线段 .
          . 
 
 ,以
,以 为直角边作等腰直角三角形
为直角边作等腰直角三角形 .再以
.再以 为直角边作等腰直角三角形
为直角边作等腰直角三角形 ,如此下去,则线段
,如此下去,则线段 的长度为          .
的长度为          . 
 
 ;
; 
 .
.
 ;
; 
 .
.
 
                
      
  请根据图中信息,解答下列问题: 
(1)该调查的样本容量为         , 
          ,“第一版”对应扇形的圆心角为
,“第一版”对应扇形的圆心角为       
(2)请你补全条形统计图; 
  (3)若该校有 名学生,请你估计全校学生中最喜欢“第一版”的人数.
名学生,请你估计全校学生中最喜欢“第一版”的人数.
  
 张卡片,卡片上分別标有数字
张卡片,卡片上分別标有数字 ,这些卡片除数字外都相同,小芳从口袋中随机抽取一张卡片,小明再从剩余的三张卡片中随机抽取一张.请你用画树状图或列表的方法,求两人抽到的数字符号相同的概率.
,这些卡片除数字外都相同,小芳从口袋中随机抽取一张卡片,小明再从剩余的三张卡片中随机抽取一张.请你用画树状图或列表的方法,求两人抽到的数字符号相同的概率. 
 中,点
中,点 是边
是边 的中点,连接
的中点,连接 并延长,交
并延长,交 延长线于点
延长线于点 连接
连接 .
.
 
 是平行四边形;
是平行四边形; 
 ,则当
,则当 
         时,四边形
时,四边形 是矩形.
是矩形.
 岁的男子带着他的两个孩子一同参加了比赛,下面是两个孩子与记者的对话:
岁的男子带着他的两个孩子一同参加了比赛,下面是两个孩子与记者的对话: 
 
     
  
 ,垂足为
,垂足为 ,将线段
,将线段 绕点
绕点 按逆时针方向旋转
按逆时针方向旋转 ,得到线段
,得到线段 ,连接
,连接 .
.
 
 ;
        ; 
 的长度.
的长度.
 中,
中, 
 ,动点
,动点 从点
从点 出发,沿折线
出发,沿折线 运动到点
运动到点 停止,动点
停止,动点 从点
从点 出发,沿线段
出发,沿线段 运动到点
运动到点 停止,它们运动的速度相同.设点
停止,它们运动的速度相同.设点 出发
出发 时,
时, 的面积为
的面积为 
 .已知
 .已知 与
与 之间的函数关系.如图 ②所示,其中
之间的函数关系.如图 ②所示,其中 为线段,曲线
为线段,曲线 为抛物线的一部分,请根据图中的信息,解答下列问题:
为抛物线的一部分,请根据图中的信息,解答下列问题: 
 时,
时, 的面积        (填“变”或“不变”);
的面积        (填“变”或“不变”); 
 ,曲线
,曲线 所对应的函数表达式;
所对应的函数表达式; 
 为何值时,
为何值时, 的面积是
的面积是 
 ?
? 
 
         
 的正三角形纸片
的正三角形纸片 按如下顺序进行两次折叠,展开后,得折痕
按如下顺序进行两次折叠,展开后,得折痕 (如图①),点
(如图①),点 为其交点.
为其交点. 
 与
与 的数量关系,并说明理由;
的数量关系,并说明理由; 
 分别为
分别为 上的动点.
上的动点.
 的长度取得最小值时,求
的长度取得最小值时,求 的长度;
的长度; 
 在线段
在线段 上,
上, ,则
,则 的最小值=            .
的最小值=            .
 
 的图象与
的图象与 轴交于
轴交于 两点与
两点与 轴交于点
轴交于点 ,⊙
,⊙ 的半径为
的半径为 为⊙
为⊙ 上一动点.
上一动点.
 的坐标分别为
的坐标分别为 (        ),
(        ), (        );
(        ); 
 ,使得
,使得 为直角三角形?若存在,求出点
为直角三角形?若存在,求出点 的坐标;若不存在,请说明理由;
的坐标;若不存在,请说明理由; 
 ,若
,若 为
为 的中点,连接
的中点,连接 ,则
,则 的最大值=        .
的最大值=        .
